문의드립니다. 2014년도 컨퍼런스에서 중고등캠프로 호플론캠프가 있었지요? 당시 아이가 참여했었는데, 내용을 보니 그때와 비슷해보입니다. 2년 정도의 시간이 흘렀기때문에 다시 참여하면 캠프가 다르게 느껴질 수도 있을 것 같은데요. 그때 참석했던 친구들을 위해 그 때와 다른 차이점을 알려주신다면.... ^^
안녕하세요. 이번 강의를 하는 김수홍 팀장입니다. 큰 차이점은 두 가지입니다.
첫째는 재능에 대한 이해부분 추가된 것입니다. 흔히 가지고 있는 재능에 대한 오해를 집고 넘어가는 것도 진로를 고민할 때 중요한 점인 것 같습니다.
둘째는TNTQ 부분에서 현재 사용되고 있는 보다 다양한 문화콘텐츠등을 직접 보며 분석해보는 시간을 더 갖는 것입니다.
한 가지 더 추가하자면, 그 때보다 소수의 인원으로 진행되기 때문에 서로의 경험에 대해서 이야기를 나누는 시간이 더 많아질 것 같습니다.
스토리텔링, 본인의 필요,질서 키워드, 소명선언문 등은 일 년 정도 지나면 바뀌는 경우가 많아서, 2년 정도 지난 시점이라면 한 번 더 해보는 것도 도움이 되리라 생각됩니다~! 질문에 답변이 되셨기를 바라며...^^
문의드립니다. 2014년도 컨퍼런스에서 중고등캠프로 호플론캠프가 있었지요? 당시 아이가 참여했었는데, 내용을 보니 그때와 비슷해보입니다. 2년 정도의 시간이 흘렀기때문에 다시 참여하면 캠프가 다르게 느껴질 수도 있을 것 같은데요. 그때 참석했던 친구들을 위해 그 때와 다른 차이점을 알려주신다면.... ^^
안녕하세요. 이번 강의를 하는 김수홍 팀장입니다. 큰 차이점은 두 가지입니다.
첫째는 재능에 대한 이해부분 추가된 것입니다. 흔히 가지고 있는 재능에 대한 오해를 집고 넘어가는 것도 진로를 고민할 때 중요한 점인 것 같습니다.
둘째는TNTQ 부분에서 현재 사용되고 있는 보다 다양한 문화콘텐츠등을 직접 보며 분석해보는 시간을 더 갖는 것입니다.
한 가지 더 추가하자면, 그 때보다 소수의 인원으로 진행되기 때문에 서로의 경험에 대해서 이야기를 나누는 시간이 더 많아질 것 같습니다.
스토리텔링, 본인의 필요,질서 키워드, 소명선언문 등은 일 년 정도 지나면 바뀌는 경우가 많아서, 2년 정도 지난 시점이라면 한 번 더 해보는 것도 도움이 되리라 생각됩니다~! 질문에 답변이 되셨기를 바라며...^^